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	<title>Pedagogía - History Lab</title>
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	<title>Pedagogía - History Lab</title>
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		<title>Biblioteca completa de educación o instrucciones para las señoras jóvenes</title>
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		<pubDate>Tue, 12 Apr 2022 18:22:16 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Educación]]></category>
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		<category><![CDATA[Pedagogía]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Fragmento de texto en el que Mm Le Prince de Beaumont se propone a educar a las mujeres y sacarlas del estado de postración intelectual en que se encontraban frente a los hombres</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>En el siglo XVIII la educación se convirtió en un tema de enorme importancia. La irrupción de la ilustración propició una amplia difusión de publicaciones científicas, dando la bienvenida a otras plataformas que hasta entonces se habían estado desarrollando en la clandestinidad como las sociedades de eruditos que se intercambiaban correspondencias. Esta preocupación por la educación y el saber contó con mujeres que también se preocuparon por el estado de formación en que se hallaba el sexo femenino en aquel entonces. Escritoras y pedagogas como Mme Le Prince de Beaumont abogaron por una educación femenina que pusiera a las mujeres al nivel de conocimientos de los hombres. Criticó duramente el desprecio a las aptitudes femeninas y defendió que la mujer tenía capacidades intelectuales que debían ser ejercitadas. Estas publicaciones tuvieron gran trascendencia en Francia e Inglaterra y sus escritos fueron traducidos y se difundieron a otros lugares como España. Se trataba de un momento de gran importancia donde los escritos de las mujeres comenzaban a tener transcendencia. Pocos años después de la muerte de Mme Le Prince de Beaumont, estallaba la Revolución Francesa y en 1799 Olympe presentaba la Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana.</p><p>The post <a href="https://historylab.es/es/biblioteca-completa-de-educacion-oinstrucciones-para-las-senoras-jovenes/">Biblioteca completa de educación o instrucciones para las señoras jóvenes</a> first appeared on <a href="https://historylab.es/es/">History Lab</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Curso de estudio para la instrucción del Príncipe de Parma</title>
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		<pubDate>Tue, 12 Apr 2022 18:22:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sin categorizar]]></category>
		<category><![CDATA[Ciencia]]></category>
		<category><![CDATA[Condillac]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Fernando de Borbón]]></category>
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		<category><![CDATA[Pedagogía]]></category>
		<category><![CDATA[Preceptores]]></category>
		<category><![CDATA[XVIII]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Fragmento de texto en el que Condillac llama a Fernando de Borbón a conocer las ciencias por la experiencia a través de la observación</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>El abate Condillac fue una personalidad vinculada a la ilustración de primer nivel. Formado para una vida religiosa, acabó por no coger los hábitos y completó su información en ciencias y pedagogía. Su activa vida académica decidió que se le presentara como preceptor del sobrino de Luis XV en Parma. Allí escribe su publicación de 13 volúmenes titulada «Cours d&#8217;études pour l&#8217;instruction du Prince de Parme» en la que tenía que formar al joven monarca. Su enorme interés por la pedagogía le permitió presentar un método que él mismo señalaba como novedoso y pertinente para formar al príncipe. En este caso, en el fragmento se destaca su vertiente como empirista, donde llama al príncipe a conocer las cosas a través de la experiencia para obtener conocimiento verdadero de las cosas frente a sistemas ya establecidos. La estructura de su publicación bebe también de otro gran preceptor, el abate Fénelon quien había formado a los nietos de Luis XIV y al delfín de Francia.</p><p>The post <a href="https://historylab.es/es/curso-de-estudio-para-la-instruccion-del-principe-de-parma/">Curso de estudio para la instrucción del Príncipe de Parma</a> first appeared on <a href="https://historylab.es/es/">History Lab</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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