La exclusión de la mujer del ámbito educativo ha sido una realidad extendida a lo largo de muchos siglos y Europa no fue una excepción. A pesar de que este espacio se fue convirtiendo en uno de los centros de producción de conocimientos más sobresaliente del planeta, la sucesión de paradigmas del saber (Escolástica, Revolución Científica, Ilustración, etc.,) no contemplaron a la mujer como generadora de conocimientos. En esta época, el papel de la mujer había de reducirse a las labores del hogar, así como la educación de los hijos. A pesar de todo, el perfil podía variar en función de la situación social. Por ejemplo, las mujeres que pertenecían a la nobleza o a la burguesía podían tener una formación algo más desarrollada que sus homónimas pertenecientes a escalafones inferiores. La instrucción de la mujer ya se había planteado desde Platón, teniendo igualmente para la época moderna la obra de Juan Luis Vives (De institutione feminae christianae) planteada en 1523. No obstante, las repercusiones de este tipo de planteamientos no fueron profundas y no sería hasta el siglo XVIII cuando no se mostraría una preocupación por la instrucción de la mujer. En este caso, este es un texto del siglo XVI donde se muestra la situación marginal de la mujer en el ámbito educativo. Sería interesante para mostrar al alumnado la histórica situación de exclusión de la mujer de la formación educativa, lo que por otro lado explica su ausencia en la producción de conocimientos, invenciones etc. A pesar, de que en la clandestinidad siempre existirán mujeres que escaparon de estas rígidas normas que por siglos rigieron la sociedad
Colección: Textos
Cronología: XVI
Ámbito: Educación Secundaria, Bachillerato, Universidad
Enlace: https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/82668/1/Revista-de-Historia-Moderna_36.pdf
Tipo de recurso: Fuente histórica
Fuente: Tres i Arnal, Joan (ed.), Cristòfor Despuig: Los Col·loquis de la insigne ciutat deTortosa, Barcelona, Curial, 1986.
Idioma: catalán
Fecha: 1557
Propietario: Djebril Bouzidi (Modernalia)
Identifier: Tres i Arnal, Joan (ed.), Cristòfor Despuig: Los Col·loquis de la insigne ciutat de Tortosa, Barcelona, Curial, 1986.
Resumen: Fragmento de texto en que Cristòfor Despuig critica el estado de instrucción en que se encuentra la mujer
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